Participer au Test de Lecture mensuel Prescrire permet de mieux actualiser ses connaissances, grâce à une démarche autoévaluative qui renforce considérablement l'efficacité de la lecture régulière. Cette démarche comporte :
• la lecture plus systématique des numéros de la revue qui conduit à prendre connaissance de très nombreuses informations utiles,
• une meilleure mémorisation des informations fournies par Prescrire,
• l'évaluation de ce qui a été retenu.

L'équipe Prescrire propose aux enseignants, pour les étudiants en médecine ou pharmacie, un nouveau programme spécialement adapté au calendrier universitaire : Test de Lecture Prescrire Campus.

Participer à la formation Les Thématiques Prescrire dès la formation initiale permet, thème après thème :
• de réviser et d'accroître, de façon méthodique, la mémorisation des données de l'évaluation clinique,
• de concevoir l'application de ces données dans la pratique quotidienne, auprès des patients.

S'exercer à l'analyse critique des publications scientifiques, c'est s'entraîner à penser par soi-même.

Ce Guide est un aide-mémoire opérationnel, orienté patient. S'y référer régulièrement permet d'adopter, en pratique quotidienne, des attitudes solidement étayées de prévention des effets indésirables dus aux interactions médicamenteuses.

Sans autre ambition que d'aider les soignants volontaires à fonder leurs décisions sur du solide, en connaissance de cause, la Rédaction de Prescrire propose des textes-clés (déjà publiés ou inédits) et des exercices pratiques dans un Numéro Spécial : "Fonder les décisions de soins sur du solide" (n° 298, août 2008).

Afin de permettre aux étudiants de souscrire un abonnement, l’Association Mieux Prescrire a mis en place des tarifs d’abonnement spécialement adaptés à leur situation financière.